賴皮也牛，很張。

TIDF

其實本打算取消今日行，因為前晚被姐妹們傳染感冒發燒加大頭疼又吐，根本沒怎麼睡，休息後好些。妞們中午課後表示好~~~想去看，只好訂個如在三點前完成作業那就出門吧。

Taiwan International Documentary Festival, TIDF, 台灣國際紀錄片影展，目前大墩開演第五天，這是我們看的第二部片《孩子的村子》，村子系列之前看了介紹就想至少要帶她們看一部。http://www.mouse-lab.com/2016/04/14/tidf_village/

直覺以一群10-15歲孩子為主要報導者應使妞們產生同儕感，果不出其然，影後與她們聊著片子所見，大妞說『她們玩的遊戲好好玩』(只是大風吹或一些我們小時常玩的跳格子等』；小妞說『她們好厲害、好勇敢敢找老人講那麼多話』；對於大陸農村及很老的老人也多層認識『那個阿婆為什麼走路那麼奇怪？』──因為姐妹兩沒實際見過如此年紀大的老人；『他們房子怎那麼奇怪，都是土，很暗』等問題。

又問她們紀錄片和一般看的電影有什麼不同，倆人說紀錄片都是真的事，所以有時候有點無聊，但有時又有趣。呵，小朋友說的還蠻貼近的。影片雖為導演主導影片風格及想讓受者接收某部份意念之性質，但自19世紀末開啟的影像紀錄為人類開拓多方視野，間接探訪未竟之地。所以自妞們中班開始的寒暑假即會借卡通或適合她們年紀的片子作為休閒種類，她們當然愛上這個玩意啦。(因為家中沒電視，假日才可開電腦看影)；大班進化到看科博館的野望影展，居然連沒中文配音都可津津有味看完；一、二年級也借了數部較多元題材，例如《翻滾吧！男孩》、《逐夢上學去》、《囧男孩》等片；現在二年級下學期開啟國際得獎紀錄片視野從巴西的《乾涸之境》到大陸的《孩子的村子》等。

現在都會中的家庭可能多沒與長輩合住，即使有，其長輩也少如此年老，但片子紀錄者(小孩子)都沒有不耐煩──雖有討論XX佬爺怎那麼耳背，比我家XX爺還聾，但其實為陳述事實無批評之感，妞們也有講到此點，順帶提醒與老人講話應有的態度及耐心。再者為回述家族或村落歷史，如我們家有張《我從哪裏來？》的親屬圖表也是族源追溯的一種。

老實說如不習慣看片的低年級生一般可能會覺『紀錄片』太平實或無聊，因為他闡述是觀點及讓觀者自行解讀，與電影較不同。但事前做了些功課，讓她們知道此行欣賞的種類並將參與權交給她們決定，我想，這應該是倆人要求還想再看下一部的動力吧。

在大墩看了好些展

提早了會場，本想進入書庫，轉念進入各展場發現許多不錯作品，收獲豐滿。以下展皆將在三月初下檔，我們尚有國畫區、篆刻等來不及至，尤其國畫是大妞說一定要去看看──剛學寫畫法，很好奇為何毛筆可作畫？再加上非假日，展區人員對於兒童較寬容，不會亦步亦趨跟在旁，一直說要小心，那個不可以。讓我們可以從容並愉快觀賞。

一、節序帖－龔煜珊創作個展

http://www.dadun.culture.taichung.gov.tw/latestevent1/index-1.asp?Parser=99,4,22,,,,36,3

幸運的遇見創作者自行導覽全部作品(她為進修美術之學生所導)，在一旁聽了超過四十分吧，妞們半途先溜至兒童室看書，再對時約定點見面。心無旁鶩靜靜聽著自美習抽象畫的畫者或台或國詼諧細述中國節序作品發想及手法，加上同學們提問回答不少技法問題，使少接觸抽像世界的我，可從不同畫面分解或直接感受其意涵，受益頗多。

二、五年－鍾凱翔個展

http://www.dadun.culture.taichung.gov.tw/latestevent1/index-1.asp?Parser=99,4,22,,,,37,3

瓦楞紙作為雕塑媒材，有關動物保育議題的雕塑作品。這作品是為老賴再去看的，因為週日首次看這展，他好愛，很有他的fu，補拍照。

三、臺灣深情藝境－簡君惠油畫個展

http://www.dadun.culture.taichung.gov.tw/latestevent1/index-1.asp?Parser=99,4,22,,,,40,3

這就是常見寫實畫法，但畫到姐妹們去過之境，例如墾丁、台中公園等，互相討論去過的哪一處？有張圖與阿文暑假作業以點點畫法描繪武陵櫻的作法雷同，她好興奮。阿亘最愛以下的圖，她說『好希望我們家門前有山又有庭院，好美。我們也可以在院子玩，不然住在大樓都不能跳繩......』哈哈哈，俺回『我們一起努力吧』。